Artificial Intelligence Center Indonesia

Playlist & NotebookLM: Modul Koding KA – SD Kelas 5

Penyusun: @mfakhrurra (Konsultan pengembang Program AI)

Tujuan: Untuk mempermudah guru-guru menyerap materi Mapel Koding KA

Link Playlist Modul 1, 2, 3, 4, 5 untuk SD Kelas 5:

=> Modul Siswa

=> Modul Guru

Link Aktifitas Web Apps  – Modul 2 Only:

Link NotebookLM:

4 Fitur yang tersedia untuk masing-masing modul diatas:

  • Study Guide (Tanya Jawab Kuis, Essay, Glosarium)
  • Audio Overview (Podcast) – Butuh Loading 1 Menit
  • Video Overview (Slide Presentasi)
  • Mind Map

NB:

  • Guru bisa menggunakan format NotebookLM ini sebagai contoh (acuan)
  • Guru bisa menambahkan fitur-fitur lain yang ada pada NotebookLM
  • Guru terbiasa melakukan bedah modul lainnya dengan NotebookLM
  • Guru bisa men-share link ini secara bebas

Lihat artikel: Koding dan AI

Struktur Program KKA SD Kelas 5 

Penyusun: @mfakhrurra

----- HARI PERTAMA -----
08.00 - 08.45 : Pembukaan dan Kontrak Pelatihan
08.45 - 10.15 : Kebijakan 
10.15 - 10.30 : BREAK
10.30 - 11.15 : Simulasi Bimbingan Teknis dalam LMS 
11.15 - 12.00 : Test Awal
12.00 - 13.00 : ISTIRAHAT 
13.00 - 15.15 : Simulasi Bimbingan Teknis dalam LMS

A. UMUM => (2 JP)

B. POKOK

  • Modul 1 (2 JP): Mata Pelajaran KKA – Modul Full / Slide / Modul Ringkas
      • LK 1.1 – Membuat Resume Modul 1  —  UAQ
      • Membuat TP dengan Capaian Profil Lulusan —  UAQ
      • Penguatan (Opsional) — UAQ
----- HARI KEDUA -----
08.00 - 10.15 : Modul 1 - Pengantar Mata Pelajaran 
10.15 - 10.30 : BREAK
10.30 - 12.00 : Modul 2 - Materi Inti 
12.00 - 13.00 : ISTIRAHAT 
13.00 - 15.15 : Modul 2 - Materi Inti
  • Modul 2 (8 JP): Berpikir Komputasional sebagai Dasar KKA + UnpluggedModul Full / Slide / Modul Ringkas
      • LK 2.1 – Membuat Rancangan Penyelesaian Masalah (Studi Kasus) — UAQ
      • LK 2.2 – Membuat Mind Map — UAQ
      • LK 2.3 – Kuis – Berpikir Komputasional Sebagai Dasar Koding — Link
      • Penguatan (Opsional) — UAQ

 

  • Modul 3 (4 JP): Konsep Dasar Kecerdasan Artifisial – Modul Full / Slide / Modul Ringkas
      • LK 3.1 Kuis – Kecerdasan Artifisial — Link
      • LK 3.2 Resume Hasil Eksperimen — UAQ
      • LK 3.3 Refleksi Etika dan Keterbatasan AI — UAQ
      • Penguatan (Opsional) — UAQ
----- HARI KETIGA -----
08.00 - 10.15 : Modul 3 - Materi Inti 
10.15 - 10.30 : BREAK
10.30 - 12.00 : Modul 3 - Materi Inti 
12.00 - 13.00 : ISTIRAHAT 
13.00 - 15.15 : Modul 4 - Materi Inti
  • Modul 4 (4 JP): Pemanfaatan Kecerdasan Artifisial – Modul Full / Slide / Modul Ringkas
      • LK 4.1 Kuis – Manfaat Kecerdasan Artifisial — Link
      • LK 4.2 Kuis – Perbedaan Penggunaan KA Secara Aktif dan Pasif — Link
      • LK 4.3 Esai – Rekomendasi Pemanfaatan KA — UAQ
      • LK 4.4 Refleksi – Tantangan Pemanfaatan KA — UAQ
      • Penguatan (Opsional) — UAQ
----- HARI KEEMPAT -----
08.00 - 10.15 : Modul 4 - Materi Inti 
10.15 - 10.30 : BREAK
10.30 - 12.00 : Modul 5 - Pedagogi Koding dan KA 
12.00 - 13.00 : ISTIRAHAT 
13.00 - 15.15 : Modul 5 - Pedagogi Koding dan KA
  • Modul 5 (12 JP): Pedagogik Koding dan Kecerdasan Artifisial – Modul Full / Slide / Modul Ringkas
      • LK 5.1 Membuat Proyek mind map terkait materi prinsip-prinsip pedagogi, pembelajaran berbasis HOTs dan TPACK serta Pembelajaran Mendalam — UAQ
      • LK 5.2 Mendesain perangkat pembelajaran dengan pendekatan PM — UAQ
      • Penguatan (Opsional) — UAQ
----- HARI KELIMA -----
08.00 - 10.15 : Modul 5 - Pedagogi Koding dan KA 
10.15 - 10.30 : BREAK
10.30 - 12.00 : Modul 5 - Pedagogi Koding dan KA 
12.00 - 13.00 : ISTIRAHAT 
13.00 - 14.30 : Evaluasi, Refleksi, dan Rencana Tindak Lanjut
  • Evaluasi, Refleksi, RTL 
      • Evaluasi
      • Refleksi
      • Membuat Rencana Tindak Lanjut (RTL)

C. PENUNJANG

  1. Simulasi Bimtek dalam LMS => (2 JP)
  2. Tes Awal => (2 JP)
  3. Tes Akhir => (2 JP)
  4. Evaluasi, Refleksi dan Rencana Tindak Lanjut => (2 JP)

 

Translate »
Scroll to Top